2021年的美国本科申请工作尚未结束，2018年的申请系统文书主题便发生了重大变化，对申请2018年入学的同学产生重大影响。那么，这些变化都有哪些呢？海高教育带领大家详细了解。
第一．什么是Common Application？
Common Application的对应中文名为通用申请，简称Common App, 是一个主要用于申请美国近600所高等院校（包括47个州和华盛顿特区）的应用网站。
通用申请网站由非盈利机构通用申请公司（The Common Application, Inc.）的员工运作，并由13位来自大学招生办公室和高中升学顾问处的志愿者协助运营。通用申请创立的宗旨在于使得申请者在申请大学的过程中除了客观的分数和学校排名因素以外，能够有更多主观因素被纳入考量，例如文书（essay）和推荐信（recommendation），从而让申请过程更加全面化。
第二． 2021年Essay题目数量变化
2017-2018 Common Application的题目数量由之前的5道题增加至7道。下面，海高教育带领大家了解具体了解这7道题目的构成。
A. 新增两道文书题目
新增一：Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that itmakes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do youturn to when you want to learn more?
描述一个曾经让你如痴如醉、废寝忘食的话题、想法或概念。你为什么对它如此着迷？你曾如何为了它而笃志博学？
新增二：Share an essay on any topic of your choice. It can be one you'vealready written, one that responds to a different prompt, or one of your owndesign.
分享一篇主题不限的文章。它可以是你的过去成品，可以是即兴创作的产品，也可以是针对其他题目而写的文章。
海高评析：总体来说，两个新增题目考察学生非常personal的细节，比如学生的专注力、学习能力、思维能力以及创造能力等。题目一从学生的兴趣爱好、为什么受吸引、对兴趣爱好的坚持与专注、如何持之以恒的坚守这份初心。题目二则是考察学生的思维能力以及创造能力，多角度的思考能力。
B．变化三道文书题目
有三道题目在原有的题目基础上进行了调整，题目变得更加细致化、具体化，对学生得写作进行了一定程度上的引导和提示，变化的题目包括：
改变1.
原题目：The lessons we take from failure can be fundamental to latersuccess. Recount an incident or time when you experienced failure. How did itaffect you, and what lessons did you learn?
失败乃成功之母。回想你曾于何时遭受过什么失败，它给你什么影响和教训？
新题目：The lessons we takefrom obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a timewhen you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, andwhat did you learn from the experience?
不经历风雨，怎能见彩虹；未历经挫折，如何谈成功。回想你曾面临的挑战、挫折或失败，它给你什么影响和教训？
海高评析：这个变化体现在文书主题的范围，从原来的“从失败中学到了什么”调整为“从挑战、挫折和失败中学到了什么”。从本质上来讲，变化不大。需要注意的是，选择这个题目写essay，最好是能将“失败-教训-行动”三部分串联起来作为一个整体思路。招生官最想看到的是你面对挑战、挫折和失败时的态度和行动。他希望看到勇于承担失败的你，善于分析和总结经验的你，以及敢于将经验用于更多实践的你。
改变2.
原题目：Reflect on a time when you challenged a belief or idea. What promptedyou to act? Would you make the same decision again?
回想你曾挑战过一个信念或理念的时刻。什么促使你这么做？若往日再现，你会做出同样的决定吗？
新题目：Reflect on a timewhen you questioned or challenged a belief or idea. What prompted yourthinking? What was the outcome? 回想你曾挑战过一个信念或理念的时刻。什么促使你这么想？结果如何？
海高评析：本题目是最容易出彩的题目，但很多学生不敢碰，涉及学习、真理、权威的事情，不好把握。这次改变后，应该相对好写一些。题目变革前是写学生挑战权威的做法，新题目扩大了范围，学生有过挑战权威的想法也包含在内，思路也更广泛。
改变3.
原题目：Discuss an accomplishment or event, formal or informal, that markedyour transition from childhood to adulthood within your culture, community, orfamily.讨论一项正式或非正式的成就或事件，描述它如何标志着你在自己的文化背景、社区或家庭中由孩童向成年人转变。
新题目：Discuss anaccomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growthand a new understanding of yourself or others. 讨论曾激发了你个人成长与对你自身或他人产生新认知的成就、事件或认识。
海高评析：相对而言，这道题目是这次文书主题中变化最大的。原来的题目比较难回答，描述一件让你从孩子过渡到成人阶段的事，这是涉及到人生升华的深度问题，650个词很难说清楚。改革后的题目可写性虽然更强，但是在“个人成长”这个话题上，同学们还是要注意选材、事件、结构分配等。
C. 两道题目无变化
本次改革中，仍然有两道经典的题目没有变化：
1. Some students have a background, identity,interest, or talent that is so meaningful they believe their application wouldbe incomplete without it. If this sounds like you, then please share yourstory.
一部分学生认为自己的背景、身份、兴趣或才能如此独一无二，以致不写出来，便没能完整地表现自己。如果你也有同感，请分享你的故事。
海高评析：这一题是Common APP经典老题，能反映出招生官最想看到的内容，这个题目并没有严格题材限制，学生自行发挥的空间也比较大。同学们重点要注意：Meaningful。在构思时，一定要注意你选取的题材是对于申请，乃至对于个人的整个人生有意义的部分，不仅仅是列举出来。大部分学生也选择这个题目进行写作。一定要写出自己的特色，才能在申请中为自己加分；但也不可为了突出特色而生硬的创造“特色”。本色出演，永远都是最好的！
2. Describe a problem you’ve solved or aproblem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a researchquery, an ethical dilemma—anything that is of personal importance, no matterthe scale. Explain its significance to you and what steps you took or could betaken to identify a solution.
描述一个你解决过或者想解决的问题。它可以是学术挑战，研究调查，道德困境，也可以是任何你觉得最自己很重要的问题，不论大小。说明它对你的意义和你解决问题的方法。
海高评析：这个题目主要是想考察学生解决问题的能力，这也是一个展现性格和个性的好题目。招生官也会对这个题目比较感兴趣，高中生到大学生的身份转化，很多学生可能会无法很快的适应，招生官也会想看到你在解决问题方面的潜力，来判断你是否跟学校合拍。思维不怕发散，只要你能展示出reasonable的解决方案和思路，就很棒！
第三. Essay字数要求无变化
Essay的字数要求依然为650个字。
从上面可以看出，Common Application的改变实际上是给同学们的选材上扩充了范围。面对变化，同学们不要惊慌，最重要的还是要做好充足的准备，以不变应万变，因为万变不离其宗！
