在加拿大大学从属的北美教育体系中，成绩并不代表学生的一切。语言成绩和高中的平均成绩只是申请加拿大本科名校的基本条件，并非具备了这些就一定能够获得加拿大大学的录取。还有另外另个影响因素，即学生的软实力背景和文书材料。

　　在文书材料方面，无非就是平均成绩单、托福雅思成绩单以及个人简历、个人陈述等等。文书写作的重点既在于写出自己的个人能力，也在于如何写的真实而动人，这就涉及到文书材料的把握，一篇好的文书材料并非是平铺直叙，而是如何将这些真实经历连成一个打动人心的事件。每个人的实际情况不同，需要大家从自身实际出发，敲到好处的解释自己的申请原因、缺点、面对困难的表现以及解决方式等问题。

　　在软实力背景提升方面，学生需要有相应的经历来作为申请的支撑，例如结合自己的兴趣点与实际中做的事情衬托出自己对专业的热爱，或是参加一些比较大型的竞赛等等，这些都是提升自己身竞争力的有利条件。

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