学生背景：C同学，男，原就读北京二中

成    绩：TOEFL94，目标美国寄宿前三十

录取结果：Georgetown Preparatory School

申请难点：

  1.美国寄宿高中申请竞争激烈，对中国学生标准化考试成绩的要求越来越高，C同学成绩不够强势。

  2. 目标学校每年录取中国学生数量极其有限，不到5个名额。

学生优势：

  1.与人沟通和表达能力强，目标明确，准备申请过程非常认真努力

  2.才艺：双簧管

解决方案：

　 直到现在，仍然能够清晰感受到第一时间知道C同学被Georgetown Preparatory School这所位于马里兰州的美国第一男子寄宿学校录取时的兴奋！对于C同学一家来说，这件担忧了几个月的大事儿终于有了好的结果，真是为这个可爱阳光的大男孩儿开心，恭喜恭喜！

导师方案：

  C同学从签约到拿到录取，正好一年的时间，感慨非常多。在托福和SSAT备考上，他付出了最大的努力，最后，托福94分、SSAT2007分。今年SSAT考试难度增大，所以，他考的不是很理想，一度有些担心是否具有竞争力，而且后来也了解到GeorgetownPreparatory School只有4个名额给中国学生，更是增添了紧张气氛。

  不过，以我的经验分析，C同学有别人不具备的竞争优势。比如2013年暑假我建议他去参加Georgetown PreparatorySchool的夏校课程，给学校的老师留下非常好的印象；11月全家又一起到美国学校参加校园面试.这次面试,我和他们一家一同前往，C同学的面试效果也很好，对社会热点问题有自己独特的角度和想法。他学了6年双簧管，具备很高的演奏水平，是学校管乐团的初中队队长。而最重要的是他的性格阳光、随和、自信，非常招人喜欢，这一点学校的老师肯定也深深地感受到了。 

  另外，学校申请文章也非常重要，他根据我们的批改建议，每篇文章都改了不下5遍，特别是最后的终稿，再由外教润色，确保写出内容精彩又符合美国人思维的文章。与学校一直保持良好的互动，最终成功拿到学校第一批录取。

  （此案例未经授权不得转载--海高教育）