美国高考录取标准多样化，采取多合一考核方式，学生的SAT或ACT考试成绩、雅思托福成绩、高中平时成绩、综合素质等因素都列在考核美国高考录取标准的范围内。

语言水平成绩：对于母语非英语的国际学生而言，语言关是美国大学审核的重点。语言水平是关乎学生能否适应国外学习和生活的前提，是保障学生听课质量和顺利完成国外学业的关键，所以，美国大学在审核国际学生的申请时，通常会对学生语言能力的要求比较严格。

　　国内高中平时成绩：在进行美国大学申请时，申请者的高中平时成绩也是不可忽略的重要材料。国外教育更关注教与学的过程，即学生在教学中掌握的知识和获得的技能，而不仅是考试分数。美国大学一般会综合学生平时的上课出勤率、作业完成情况、团队合作表现等各方面的成绩，得出最终评估成绩。因此，尽管两国教育方式和考核标准存在差异，但是中国学生申请美国大学时，需要提供高中平时成绩，美国大学将此作为审核该学生的标准之一。

　　出色的SAT或ACT成绩有助于申请顶尖大学：如果高中生要申请美国排名前50的顶尖大学，除了要提供托福或雅思等语言成绩外，90%以上的美国顶尖名校要求参考学生的ACT或SAT成绩。而且ACT或SAT成绩的高低成为决定学生能读哪一所美国大学的重要因素之一。除了入学资格审核，SAT或ACT成绩同时也是发放奖学金的重要参考标准。

　　能力品行会加分：美国高考录取标准，75%看考试，25%看课外活动和个人品行。对美国大学而言，分数并不是唯一衡量标准，学校还希望看到除学术能力外的个人魅力和品行。哈佛大学每年都会拒绝160多个成绩满分的学生，就是因为品行等问题。同时，许多学生也许分数不是很高，但在其他方面有特长，如有数学竞赛、辩论和科学获奖经历等等，都可能获得录取的机会。